31 de marzo de 2010

el duro oficio de cuentacuentos

Viñeta aparecida en la revista "El Jueves" en un número de febrero de 2010. El autor es Pallarés, y versa sobre dos amigos que se van reencontrando y el segundo detalla a qué profesiones de riesgo va dedicándose:

(Pinchar para ampliar)


30 de marzo de 2010

un millón de libros de la biblioteca central de manchester enterrados en una mina

Unos 32 kilómetros de estanterías y un millón de libros –incluyendo más de 30 obras que datan del siglo XV y 44.000 publicaciones de antes de 1850– se trasladarán repartiéndose su almacen entre el subsuelo de Manchester (en las minas de sal de Cheshire), la Elliot House y otros lugares temporales incluyendo el Royal Northern College of Music. El proyecto es parte de un plan de varios millones de libras para transformar y modernizar la St Peter's Place y el Ayuntamiento donde se llevará a cabo la restauración del edificio.

El proceso de clausura de la Biblioteca Central comenzó paulatinamente en febrero hasta el cierre total previsto para junio de este año. Se abrirá una biblioteca temporal en la ciudad, donde se podrá acceder a algunas obras de referencia raras que no están disponibles en otros lugares del país. Todos los demás serán almacenados en las minas de sal de donde serán catalogados digitalmente pero inaccesibles durante la restauración. La Biblioteca Central se volverá a abrir en 2013.


19 de marzo de 2010

nasrudin

(Post publicado simultáneamente en otro de mis blogs)
Nasrudin o Nasreddin es un personaje ficticio, popular, proveniente de la tradición sufí (un tipo de filosofía o espiritualidad de origen islámica). Su origen se remonta al Medioevo en algunos países musulmanes (Turquía, Magreb, Egipto...). Se trata de un sabio peculiar, unas veces brillante, otras ridículo, casi siempre humorístico y cuyas historietas y anécdotas conducen a la crítica y la reflexión. 

El número de cuentos recopilados sobre él rozan los 380. Reproduzcamos alguno de ellos:

-> "La mujer perfecta"

Nasrudin conversaba con un amigo.
- Entonces, ¿Nunca pensaste en casarte?
- Sí pensé -respondió Nasrudin. - En mi juventud, resolví buscar a la mujer perfecta. Crucé el desierto, llegué a Damasco, y conocí una mujer muy espiritual y linda; pero ella no sabía nada de las cosas de este mundo. Continué viajando, y fui a Isfahan; allí encontré una mujer que conocía el reino de la materia y el del espíritu, pero no era bonita. Entonces resolví ir hasta El Cairo, donde cené en la casa de una moza bonita, religiosa, y conocedora de la realidad material.
- ¿Y por qué no te casaste con ella?
- ¡Ah, compañero mío! Lamentablemente ella también quería un hombre perfecto...


-> "¿Saben de qué les voy a hablar?"

Esta historia comienza cuando Nasrudin llega a un pequeño pueblo en algún lugar lejano de Medio Oriente. Era la primera vez que estaba en ese pueblo y una multitud se había reunido en un auditorio para escucharlo. Nasrudin, que en verdad no sabia que decir, porque él sabía que nada sabía, se propuso improvisar algo y así intentar salir del atolladero en el que se encontraba. Entró muy seguro y se paró frente a la gente. Abrió las manos y dijo:

- Supongo que si ustedes están aquí, ya sabrán que es lo que yo tengo para decirles.
La gente dijo: - No... ¿Qué es lo que tienes para decirnos? No lo sabemos ¡Háblanos! ¡Queremos escucharte!

Nasrudin contestó: - Si ustedes vinieron hasta aquí sin saber que es lo que yo vengo a decirles, entonces no están preparados para escucharlo. -Dicho esto, se levantó y se fue. La gente se quedó sorprendida. Todos habían venido esa mañana para escucharlo y el hombre se iba simplemente diciéndoles eso. Habría sido un fracaso total si no fuera porque uno de los presentes (nunca falta uno) mientras Nasrudin se alejaba, dijo en voz alta:
- ¡Qué inteligente!

Y como siempre sucede, cuando uno no entiende nada y otro dice "¡qué inteligente!", para no sentirse un idiota uno repite: "¡sí, claro, qué inteligente!". Y entonces, todos empezaron a repetir: - Qué inteligente. 

Hasta que uno añadió: - Sí, qué inteligente, pero... qué breve.
Y otro agregó: - Tiene la brevedad y la síntesis de los sabios. Porque tiene razón. ¿Cómo nosotros vamos a venir acá sin siquiera saber qué venimos a escuchar? Qué estúpidos que hemos sido. Hemos perdido una oportunidad maravillosa. Qué iluminación, qué sabiduría. Vamos a pedirle a este hombre que dé una segunda conferencia.

Entonces fueron a ver a Nasrudin. La gente había quedado tan asombrada con lo que había pasado en la primera reunión, que algunos habían empezado a decir que el conocimiento de Él era demasiado para reunirlo en una sola conferencia. Nasrudin dijo:

- No, es justo al revés, están equivocados. Mi conocimiento apenas alcanza para una conferencia. Jamás podría dar dos.
La gente dijo: - ¡Qué humilde!

Y cuanto más Nasrudin insistía en que no tenia nada para decir, con mayor razón la gente insistía en que querían escucharlo una vez más. Finalmente, después de mucho empeño, Nasrudin accedió a dar una segunda conferencia. Al día siguiente, el supuesto iluminado regresó al lugar de reunión, donde había más gente aún, pues todos sabían del éxito de la conferencia anterior. Nasrudin se paró frente al público e insistió con su técnica:

- Supongo que ustedes ya sabrán que he venido a decirles.

La gente estaba avisada para cuidarse de no ofender al maestro con la infantil respuesta de la anterior conferencia; así que todos dijeron: - Sí, claro, por supuesto lo sabemos. Por eso hemos venido.

Nasrudin bajó la cabeza y entonces añadió: - Bueno, si todos ya saben qué es lo que vengo a decirles, yo no veo la necesidad de repetir.
Se levantó y se volvió a ir. La gente se quedó estupefacta; porque aunque ahora habían dicho otra cosa, el resultado había sido exactamente el mismo. Hasta que alguien, otro alguien, gritó: - ¡Brillante!

Y cuando todos oyeron que alguien había dicho "¡brillante!", el resto comenzó a decir: - ¡Sí, claro, este es el complemento de la sabiduría de la conferencia de ayer!
- Qué maravilloso - Qué espectacular - Qué sensacional, qué bárbaro.

Hasta que alguien dijo:
- Sí, pero... mucha brevedad.
- Es cierto -se quejó otro.
- Capacidad de síntesis -justificó un tercero.

Y en seguida se oyó: - Queremos más, queremos escucharlo más. ¡Queremos que este hombre nos de más de su sabiduría!

Entonces, una delegación de los notables fue a ver a Nasrudin para pedirle que diera una tercera y definitiva conferencia. Nasrudin dijo que no, que de ninguna manera; que él no tenia conocimientos para dar tres conferencias y que, además, ya tenia que regresar a su ciudad de origen. La gente le imploró, le suplicó, le pidió una y otra vez; por sus ancestros, por su progenie, por todos los santos, por lo que fuera. Aquella persistencia lo persuadió y, finalmente, Nasrudin aceptó temblando dar la tercera y definitiva conferencia. Por tercera vez se paró frente al publico, que ya eran multitudes, y les dijo:

- Supongo que ustedes ya sabrán de qué les voy a hablar.

Esta vez, la gente se había puesto de acuerdo: sólo el intendente del poblado contestaría. El hombre de primera fila dijo: - Algunos sí y otros no.

En ese momento, un largo silencio estremeció al auditorio. Todos, incluso los jóvenes, siguieron a Nasrudin con la mirada. Entonces el maestro respondió:

- En ese caso, los que saben... cuéntenles a los que no saben.

Se levantó y se fue.


-> "Una capa pesada"

Una noche la gente oyó un ruido espantoso que provenía de la casa de Nasrudin. A la mañana siguiente y apenas se levantaron lo fueron a visitar y le preguntaron: - ¿Qué fue todo ese ruido?. - Mi capa cayó al suelo. -respondió Nasrudín.

- Pero ¿una capa puede hacer tal ruido? -le cuestionaron.

- Por supuesto, sí usted está dentro de ella, como yo lo estaba.


-> "Sendas diferentes"

- Tú eres un gran místico -le dijo uno de sus pupilos a Nasrudín-, y sin duda sabrás por qué los hombres siguen sendas diferentes a lo largo de su vida, en vez de seguir todos una única senda.

- Sencillo -contestó el maestro-. Si todo el mundo siguiera la misma senda, todos acabaríamos en el mismo lugar; el mundo, perdido el equilibrio, se inclinaría, y todos nos caeríamos al océano.


-> "El costo de aprender"

Nasrudín decidió que podía beneficiarse aprendiendo algo nuevo y fue a visitar a un renombrado maestro de música: - ¿Cuánto cobra usted para enseñarme a tocar la flauta? -preguntó Nasrudín.

- Tres piezas de plata el primer mes; después una pieza de plata por mes -contestó el maestro.

- Perfecto! -dijo Nasrudín; - comenzaré en el segundo mes.


Nota: Hay un catalán de la Roca del Vallés, también legendario, el intemporal Mingu Cacuet; al que se le atribuyen apócrifamente historias en la misma línea que Nasrudin. Aquí puede verse un ejemplo.


12 de marzo de 2010

censura exagerada en el uso de internet en bibliotecas

Menos mal que las autoridades velan por la información que nos ha (o no nos ha) de llegar. Una noticia alerta que en Madrid, tanto en las 27 bibliotecas dependientes de la Comunidad y las 28 del Ayuntamiento, se ejerce una absurda limitación del acceso público a internet que alcanza cotas delirantes que sólo pueden calificarse como de censura pura y dura: los responsables de éstas han considerado que hay webs donde el usuario no tiene por qué entrar y las han bloqueado. La restricción no sólo afecta a los equipos, instalados en cada centro, sino que las páginas prohibidas tampoco pueden verse desde un ordenador particular. También en la red inalámbrica que ofrecen las administraciones de forma gratuita.

Siempre nos quedarán los libros... (de todas formas ten cuidao con lo que lees)


Youtube le aparecerá un mensaje que le advierte de que el administrador del sistema no autoriza la visualización del sitio. ¿Por qué? "Porque es un uso no productivo y hay que preservar la ocupación del ancho de banda", aclara el Ayuntamiento. Con esta misma razón se invita a que se vean en casa los canales de televisión online, determinados vídeos de las webs de cadenas tradicionales, la página de Spotify (para escuchar música) y cualquier página de descarga o intercambio de archivos. "Ya el hecho de que no pueda conectarme a una página como YouTube me parece bastante fuerte", se quejaba un usuario conectado desde su propio ordenador a la red de la biblioteca José Acuña, en la calle de Quintana.

La misma restricción se aplica a las páginas que el Consistorio califica como de "uso privado", donde incluye además de las páginas pornográficas, aquellas que hagan apología del terrorismo, la violencia o enseñen a fabricar explosivos. Así que si uno busca la última edición de la revista Interviú no la encontrará. Es pornográfica. Para acceder, por ejemplo, a cualquier información sobre la vida de actrices porno como Geena Jameson, a la que tampoco es tan difícil ver vestida, hay que ser realmente obstinado, igual que para echar un vistazo a la última colección de la marca de lencería de Victoria's Secret; hay desnudos, advierte la página del administrador del sistema.


Un portavoz de Cultura, con toda su jeta, echa balones fuera y culpa de los criterios aplicados al "departamento de informática".


11 de marzo de 2010

decenas de libros palestinos destruidos

Según una tesis doctoral de un investigador de la Universidad Ben-Gurion University, Israel saqueó y destruyó decenas de miles de libros palestinos en la época del establecimiento del Estado israelita en 1958, dentro del plan de "judaización" del país. Las fuerzas armadas se encargaron de expoliar los tomos árabes encontrados en las casas de los palestinos expulsados en ciudades como Jerusalén, Jaffa, Haifa y Safed. Se calcula que unos 27.000 libros se destruyeron, mientras que otros miles se "redistribuyeron", de forma que por ejemplo en la actualidad en la Biblioteca Nacional de la Universidad Hebrea se guardan unos 6.000 ejemplares.

la noticia original (en inglés) aquí.


10 de marzo de 2010

en 2009 casi la mitad de la población española no leyó ningún libro

Son datos del barómetro de hábitos de lectura y compra de libros de la Federación de Gremios de Editores de España, patrocinado por la Dirección General del Libro, Archivo y Bibliotecas del Ministerio de Cultura, para mayores de 14 años. O sea, que es posible que la realidad sea aún más triste... a lo que además cabría añadir el hecho del tramo de edades desde secundaria a universitaria que leen "por deber" (en los resultados sale un índice del 70% frente al 55% de media). La noticia fue difundida por europa press y aquí hay una reseña.

La obra más leída fue "El niño con el pijama de rayas", y el autor más exitoso Stieg Larsson, con la trilogía de "Millennium". En la Comunidad donde más se lee es en Madrid, y en la cola Castilla-La Mancha, Andalucía y Extremadura.